救世會期刊

2024-03-07
2024 3月期刊|「我」與「我們」的距離



子林是美惠與先生試遍各種懷孕方法,努力了五年盼來的寶貝。為時不短的備孕過程,美惠的情緒經常性地起伏不定,每次驗孕結果出來前都會很浮躁,得知別人懷孕時,竟會對自己生氣,自己終於懷孕了,又擔憂孩子能不能平安出生。等到孩子平安出生了,美惠卻因此罹患焦慮症。

「孩子怕生,讓我很頭痛,托給婆家或娘家的親人也一樣,只要我離開他的視線就會哭鬧,我根本走不開,好像無時無刻都要跟孩子綁在一起。看他哭,很心疼,但也讓我不耐煩,煩躁到坐立難安,最嚴重會胸悶、呼吸不過來。」話剛說完,美惠長嘆一口氣,救世會的育兒指導員想接手美惠懷裡的子林,子林看到陌生人要抱他,馬上嚎啕大哭,美惠捨不得,示意指導員暫時放手,趕緊安撫孩子的情緒。

等到孩子漸漸不哭,育兒指導員再次抱起子林,邊跟媽媽說,平常抱著時多跟他互動,譬如在家裡走動介紹傢俱陳設,常外出散步,引導他與陌生人接觸;或是不時邀請至親好友來作客,讓子林熟悉對方在家中出現,藉由增加接觸時間,降低子林的不安全感。由於救世會受北市委辦的婦女培力中心有提供心理諮詢與喘息服務,社工告訴媽媽有需求時可以提出申請,並帶子林一起來,讓他適應不同的陌生環境。

美惠接受社工的建議,定期到中心進行心理諮詢,子林初次到來,眼神明顯透露緊張,看到美惠準備離開遊戲區,哭著緊抱媽媽不放,為了轉移子林的注意力,育兒指導員跟他玩躲貓貓,陪他玩玩具,引導他探索空間,藉此減少想起媽媽的次數。往後幾次諮詢時間,或許對中心環境已經熟悉,子林的分離焦慮改善很多,偶爾想到媽媽會哭一下,但很快能安撫下來,遊戲過程中,會回應簡單的指令,模仿指導員玩的動作,互動情形漸入佳境。

子林因為有語言發展遲緩情形,前陣子開始,每天要到早療中心上課,趁空檔,美惠到中心向社工分享近況,社工觀察到,她的氣色轉好、神態穩定,「子林不像以前那麼黏我了,我終於有完整的個人時間,能夠去做喜歡的事情,不過我還是很享受跟子林膩在一起的母子時光。我漸漸學會調整我們之間相處的距離,既能陪伴又能適時獨立,才是健康的親子關係!」。


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❤️救世會育兒友善支持服務,提供育兒指導教學及到宅喘息服務,有任何相關問題及需求,請撥打服務專線:02-27290265分機127,陳社工。

   
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